1、 导语:幽默感是一种特殊的情绪表现。它是以亲切感为基础的,对人性化萌态的关照效果。这种萌芽的“小儿科状态”被觉察到时就会引发幽默感。具有幽默感的人,生活充满情趣,许多看来令人痛苦烦恼之事,他们却应付得轻松自如。用幽默来处理烦恼与矛盾,会使人感到和谐愉快,相融友好。
2、 引导宝宝幽默感注意事项
【资料图】
3、 幽默感的语言以不伤害他人为原则。
4、 幽默感的语言要注意人际间的礼貌。
5、 幽默感动作以不涉及危险动作为原则。
6、 与孩子说笑话或表演滑稽的动作时,要考虑孩子的年纪。因为大人认为好笑的语言或动作,孩子不见得有同感。但孩子认为好笑的语言或动作,大人要陪孩子一起笑(虽然从大人的角度来看也不见得好笑)。
7、 一、父母首先应该是幽默的人。
8、 上课幽默风趣、深受学生喜爱的俞磊老师认为,幽默感有先天的成分,不过后天的培养更加重要。孩子是父母生命的延续,是父母最真实的镜子,潜移默化中,父母的许多特点在孩子身上都得到再现。所以,要培养孩子的幽默感,为人父母者,首先要看看自己是否也需要培养幽默感?最起码,要能真正欣赏幽默。
9、 二、教育孩子学会乐观宽容地面对人事。
10、 乐观、宽容是幽默的精髓。要学会幽默,就要学会宽容大度,克服斤斤计较的狭隘思想,同时还要乐观。要培养孩子的乐观心态,最重要的是,当孩子遇到困难时,父母应站在孩子一边,给予积极的鼓励和支持,要帮助孩子积极进取,只有这样,才能教会孩子以正确的态度和措施保持乐观。
11、 三、热爱生活,用心去感悟生活。
12、 生活无处不有幽默,只是缺乏发现幽默的眼睛。引导孩子用心去观察、感悟生活,培养对事物的洞察力,用自己的视角去看世界,不因循守旧,是提高幽默的一个重要方面。只有迅速地捕捉事物的本质,以恰当的比喻,诙谐的语言,使人们产生轻松的感觉。
13、 四、适当的自嘲也是幽默。
14、 真正幽默的人,不怕受人嘲笑,而且非常善于自嘲,而这种自嘲实际上是建立在自信的基础之上。
15、 五、多给孩子看或读幽默轻松的故事。
16、 幽默有趣的小故事不仅能使孩子在轻松愉快的氛围中喜欢上阅读,还能潜移默化地培养孩子的幽默感。同时,很多儿童文学作品中的主人公都是乐天派,他们虽然遇到各种各样奇怪的困难,但总能化险为夷,继续乐观地对待人生。多给孩子读或看这样的故事,可以培养孩子对乐观情绪的向往。
17、 六、多让孩子讲讲有趣的事。
18、 孩子对发生在自己身边的有趣的事,总是很有表达的欲望。这时家长需要做的,就是认真倾听,并发出会心的欢笑。如果孩子有足够的幽默感,大人还可引导他们编幽默故事,给课本、电影或电视剧改变甚至添加一个令人捧腹的结局。
19、 认知能力
20、 当孩子语言能力不够时,所讲的笑话若与语言有关,就会产生孩子无法理解的情形。例如语言能力发展已经很好的六岁的小朋友,与两岁大的小孩玩猜谜游戏,便会出现鸡同鸭讲的状况。孩子拥有足够的认知能力时,才能与人沟通,并从中得到乐趣,也才会产生幽默行为。
21、 父母的关怀
22、 在3岁前得到父母疼爱与照顾的幼儿,会表现出比较好的幽默感。因此,要使孩子成为一个"具有幽默感的人",父母应多给予孩子爱与关怀。
23、 愉快的学习气氛
24、 在孩子成长学习的过程中,若总是处于一个轻松、愉快的学习气氛,会使孩子体验到快乐,并促使他以快乐的"心情来看待周围的人或事物,有利于幽默感的形成。
25、 建立快乐的环境。
26、 为孩子在家中留一块空间,挂上一块木板,贴上可爱的卡通画片、滑稽的生活照片等,并经常更新。与孩子一起阅读富有喜剧色彩的图画书。让孩子观看适合其年龄特点的电视、电影,鼓励他模仿其中令人捧腹的动作。时不时对着孩子做出幽默的动作,如扮鬼脸、伸舌头等。
27、 鼓励孩子在日常生活中发现或寻找快乐、幽默的素材。
28、 如晚饭后和孩子一起回忆白天的所见所闻,要求孩子画出或说出有趣的情景来。对孩子表现出的任何一点幽默或有趣行为大加渲染,孩子就会乐此不疲。请记住,孩子只有在充满爱的环境中,才能发展幽默感和快乐向上的情绪。
29、 用亲子游戏来让生活充满笑声。
30、 一个幽默的孩子肯定是爱笑的孩子,爱笑的孩子往往善于发现幽默和制造幽默。在日常生活中,家长可多跟孩子玩一些有趣的亲子游戏,如躲猫猫、挂苹果,让孩子在游戏中充满开心的笑声。
31、 用幽默的环境来安抚他。
32、 如当他学步摔倒、不小心碰到头时,或做错事情精神沮丧时,可以做个鬼脸,表示没关系;幽默的力量是无穷的,此时他往往会被大人扮的鬼脸逗得破涕为笑。不仅如此,家长还可鼓励孩子们模仿做鬼脸,做得愈怪异愈能得到赞赏。
33、 用言语的幽默来引导他。
34、 父母平时可以多给孩子讲讲幽默故事,机智故事,脑筋急转弯等,训练孩子思维的敏捷性,丰富儿童的词汇。家长可引导孩子们编幽默故事,改编电影、电视剧的情节或添加令人捧腹的结局,来激发孩子的幽默感。
35、 常给孩子听一些轻松幽默的小故事或相声小品。
36、 不仅可以使孩子心情轻松愉快,而且无形中会形成孩子风趣的语言风格。记得《憨豆先生》系列短剧中憨豆那滑稽的动作、夸张的表情和幽默的语言就常逗得儿子捧腹大笑。
37、 在生活中营造轻松的气氛也能从小培养孩子幽默感。
38、 孩子哭闹时,父母除了常用的一些安慰手段外,也可以安抚她:“宝宝,你瞧你哭得像小花猫,鼻涕流得像瀑布,多难看啊!”这种诙谐的语言,比起单调的哄逗,不仅可以很快转移孩子的注意力,使孩子破涕为笑,而且还可以使孩子学会幽默的语言技巧,培养良好的心态。而当孩子尝试着说出一些有趣的笑话或表演一些滑稽的动作时,家长请不要吝啬你的掌声,你的鼓励将使他的幽默感不断得到强化。
39、 经常开展一些有趣的亲子游戏。
40、 比如“两人三足”、“袋鼠跳”等,不仅可以让孩子在游戏中增强亲子感情,懂得团结协作的重要性,而且游戏夸张有趣的肢体动作妙趣横生的失误环节肯定让你和孩子忍俊不禁,让孩子在轻松快乐的环境中产生幽默感。
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